Cechą, która wyróżnia się wśród dzieci, jest ciekawość świata. Dzieci zadają mnóstwo pytań, chcą wiedzieć o otaczającym je świecie wszystko. Nie należy więc zmarnować okresu w rozwoju dziecka, kiedy tej wiedzy dzieci są najbardziej rządne.
Dlatego też postanowiłam poszerzyć program edukacji wczesnoszkolnej o nowe treści. Omawiane one były przez cały rok szkolny podczas zajęć koła naukowego w ramach innowacji pedagogicznej „Poznajemy Świat”.
Na zajęciach uczniowie byli bardzo aktywni. Dominowały doświadczenia i eksperymenty, które wzbudzały zachwyt młodych odkrywców świata nauki i przyrody. Uczestnicy wspólnie sprawdzali co dzieje się z powietrzem po podgrzaniu i schłodzeniu, robili dziurę w wodzie, konstruowali poduszkowiec oraz rakietę, dowiedzieli się skąd się bierze burza, jak powstaje tęcza itp. Jednym zdaniem na zajęciach koła naukowego dzieci znalazły odpowiedź na wiele nurtujących je pytań.
Nauczyciel prowadzący Małgorzata Paliszewska
